2026年度・通信制・前期選抜(通信制)
出願途中| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.48倍 |
千葉科学大学附属高等学校


千葉科学大学の本部キャンパス内にある、普通科の通信制高校です。週1回の基本スクーリングと、前期・後期にまとめて学ぶ集中スクーリングを案内しています。国語・数学・英語の学び直しから、高大連携の講座や銚子の産業を学ぶ校外活動まで、履修内容を相談できます。
通信制
普通・共学
12月26日から1月4日は出願受付しない
通信制
普通・共学
現在掲載しているのは志願者数と募集人数から求めた志願倍率です。単願・併願の実質倍率とは異なります。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.48倍 |
この条件のデータはありません。方式やコースを変更してください。
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
国内・海外の生徒を受け入れ、本人の学習状況に応じた課程を組みます。自宅学習だけで卒業する学校ではなく、レポート、対面授業、試験の条件があります。大学の附属校ですが、大学進学には選抜や制度上の条件を確認する必要があります。
校長の方針では、外国籍生徒の日本語と国内生徒の英語の力を伸ばし、高等教育へつなげることを掲げています。
校訓は平和・協和・創造・奉仕。抽象的な理念だけでなく、海外の生徒との交流や銚子の生活・文化を学ぶ活動に結び付けています。
地域の学びのセーフティネットを役割として掲げ、基礎学力の確認から進路に必要な学習までを扱います。
出願前に学校説明を受けることが条件です。登校・学習・体調面で不安がある場合は、本人に必要な支援を個別相談で確認できます。
総合的な探究では、大学教員から研究や仕事を選んだ理由、失敗の経験などを聞く授業を実施しています。
大学にある施設や連携講座を利用できる点が特色ですが、全員が同じ講座や設備を無条件に使えるという意味ではありません。履修や利用の方法を確認してください。
基本スクーリングは毎週1回、集中スクーリングは前期・後期の各1回を案内しています。海外在住者や国内転入生など、状況に応じた選択です。
レポートは期限までに提出し、添削に合格してから単位修得試験を受けます。登校頻度だけでなく、必要な履修と課題の計画を確認してください。
教育課程には国語基礎、数学基礎、英語基礎、日本語基礎、コンピュータ活用などを掲載。本人の学力と進路に合わせて履修を相談できます。
課程表にあるすべての科目が、希望時期に必ず開講されるとは限りません。大学受験で必要な科目も、入学前に確認したいところです。
銚子のハーブ園を訪ね、産業や起業について話を聞き、ハーブの入浴剤づくりを行った授業を紹介しています。
学校提供の在校生メッセージでは、週1回の登校から始め、イラストや色彩検定の学習、芸術系進学へ関心を広げた経験が紹介されています。独立した口コミとは区別して読む必要があります。
教員が常駐する高校生専用自習室を案内しています。教室以外で課題を進めたり、質問したりする場所として確認できます。
大学の講義室、図書館、学食などは必要に応じて利用可能としています。利用時間や手続きは学校で確認してください。
飾り付けやゲーム、手作り商品の出展を準備し、大学生とともにステージ等へ参加した様子を公式に紹介しています。
ほかに球技大会、日本語スピーチ、海外生徒との交流などの行事を案内しています。参加が任意の行事と、必須のスクーリングは区別してください。
学校はスポーツを通した教育も方針に掲げています。通信制であることと、日々の競技活動への参加条件が同じとは限りません。
競技を目的に入学する場合は、練習場所・日程、所属条件、スクーリングとの両立、必要な費用を具体的に確認してください。

大学の学びや研究者の仕事に触れながら、進学先や将来の職業を考えます。
千葉科学大学との連携講座を教育課程に用意し、関連校入試や入学金減免制度を案内しています。自動進学ではなく、出願資格・成績等の条件は大学の募集要項で確認してください。
協議会の学校紹介には国公立・私立大学と千葉科学大学への合格先を掲載していますが、人数を示していません。志望学部の学習支援や、外国籍生徒の出願条件は個別に相談できます。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
県内認可通信制高校の紹介ページに掲載された、在校生1人の体験を紹介します。
学校公式が取材・編集した体験談
体験談で挙げられたこと中学時代に登校が難しかった生徒が、週1回のスクーリングから生活を整えた体験が紹介されています。
その後は別の日にも登校するようになったと振り返る、個人の経過です。
体調に合わせた通学日数と、欠席時の学習・相談の仕組みを確認しましょう。
体験談で挙げられたこと似た経験を持つ仲間と友人になり、文化祭や球技大会にも参加するようになったと語られています。
先生に見守られる中で、交流する場が広がったという在校生の受け止めです。
行事や交流に、自分のペースで参加できるか聞いてみましょう。
体験談で挙げられたことイラストやデザイン、色彩の学びを進め、美術系大学を目指していると紹介されています。
先生との面談で進路を考えながら、関心を深めた例です。
興味のある分野の授業と、作品・受験準備の相談先を確認しましょう。
学校側が紹介した個人の体験談の要約です。登校や体調の変化、進路は人によって異なります。第三者の口コミではありません。
銚子市の千葉科学大学キャンパス内に開校した、共学・普通科・通信制の高校です。現在の設置者は学校法人大城学園。外国籍の生徒の日本語教育と、地域で学びを続ける生徒への教育の両方を学校の役割にしています。
校章は犬吠埼灯台と大学のシンボルを組み合わせたデザインです。銚子の地域性と、海外からの生徒も受け入れる方針を表しています。
公式の認可報告は、設置者変更と生徒募集の継続を明記しています。古い紹介記事にある加計学園グループという説明を、そのまま現在の学校関係と考えないでください。
現在地や駅、地図で指定した場所の周辺にある学校を探せます。
現在地・駅・地図上の場所から探す校舎画像の参考資料:建築参考写真
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。