2026年度・前期(特進α・進学クラス合計)
入試結果| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| 特進α・進学クラス合計 | 1.37倍 |
受験・合格人数と公表資料を見る
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| 特進α・進学クラス合計 | 563人 | 412人 |
合計として公表された行は、個別コースや単願・併願に分割していません。 特進αクラス:入試状況は特進α・進学の計,うち特進α合格は226 特進αクラス:進学入試状況は特進α・進学の計,うち進学合格は186
成田高等学校


成田山の教育事業に始まる仏教系の共学校です。特進α・進学クラスで大学受験に備え、葉牡丹祭や部活動にも取り組みます。図書・自習・進路資料を集めたラーニングセンターが日々の学習を支えます。
受けたい方式・コースの条件をチェック。検定や活動による加点も確認できます。
特進α・進学クラス
基準を満たすだけで合格が決まるものではありません。推薦・事前相談などの条件も確認してください。
普通・共学
普通・共学
普通・共学
受験者数と合格者数から求めた実質倍率です。志願倍率は見出しで区別しています。
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| 特進α・進学クラス合計 | 1.37倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| 特進α・進学クラス合計 | 563人 | 412人 |
合計として公表された行は、個別コースや単願・併願に分割していません。 特進αクラス:入試状況は特進α・進学の計,うち特進α合格は226 特進αクラス:進学入試状況は特進α・進学の計,うち進学合格は186
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| 進学クラス | 1.02倍 |
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 3.16倍 |
この条件のデータはありません。方式やコースを変更してください。
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
挨拶や礼節、自学自習、文武両道を重視する学校です。高校から入学する生徒と付属中から進学する生徒は別のクラス編成で学び、高2以降は進路に応じて文系・理系等に分かれます。
真理を大切にし、社会に奉仕する考えを教育の土台にしています。入学式は花祭りの日に行われ、講堂には不動明王像があります。学力やスポーツだけでなく、宗教・伝統文化に接する学校生活であることも知っておきたい点です。
学校案内では、自分で学び、思考して発信し、相手を受け入れて高め合う生徒を目指しています。服装や端末利用にも決まりがあるため、生活の自由度を大切にしたい人は事前に具体的な運用を確かめるとよいでしょう。
校長は、まず自分を知り、家族や社会・国際社会に貢献する志を持つことを教育の目標に挙げています。自分の地域の文化を理解するとともに、異なる文化に敬意を持つことも重視しています。
高1はそれぞれ特進α・進学クラス、高2・高3では特進α文理・文系・理系などの構成になります。文理比率や成績分布によって編成が変わる場合があり、クラスの進級条件や履修科目は学校に確認してください。
週6日制で、通常は平日6限、水曜7限、土曜4限です。高3は土曜を希望制特別講座に替える時期があります。英単語・漢字の確認や模試も取り入れ、夏・冬の希望制講座では受験演習と苦手単元の補強を行います。
スケジュール・学習履歴を自分で管理し、教員と共有して日常の指導に生かします。模試は受験後の自己採点と振り返りを重視。大学教員の出張講義や高1からのオープンキャンパス参加も、進路の具体化につなげています。
校章にも使われる葉牡丹にちなむ名称です。展示、舞台、ダンス等を1学期から準備し、体育祭は実行委員が中心となって進めます。高校体育祭は付属中とは別の日に実施しています。
修学旅行は班別・クラス別の学びや交流を取り入れた国内旅行を案内。高校1・2年などの希望者には、約2週間のカナダ研修を実施し、ホームステイと英語の授業、現地での活動を組み合わせています。渡航先や実施内容は年度で確認が必要です。
平日は7時から19時、土曜は7時から15時の利用を案内し、試験中・休暇中は別の時間です。隣接するホールは会話や飲食ができ、グループ学習にも使えます。静かな自習と相談・交流の場所を分けて利用できます。

担任・学年・進路指導部が連携し、二者・三者面談、大学の出張講義、講習を通じて希望進路を支えます。
進路指導室の資料や赤本を自由に閲覧でき、毎年の「進路のしおり」で卒業生の受験経験等を紹介しています。公式の大学等合格実績は現役人数も括弧内に記載しているため、卒業生を含む合格者数と区別して確認できます。進学先の実人数と延べ合格者数も同じ指標ではありません。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
在校生・卒業生の声を、5つのテーマで整理しました。
魅力に感じる声穏やかな生徒や丁寧な担任を挙げる保護者がいます。
気になる声授業の説明の分かりやすさには異なる評価もあります。
立場や教室によって体験が異なるテーマです。
学習や人間関係の悩みを相談する仕組みを教えてください。
魅力に感じる声生活するうえで大きく困らないとする声があります。
気になる声朝のスマートフォン回収や頭髪の決まりへの不満もあります。
決まりを見直す動きを感じた保護者の投稿もあります。
最新の生徒心得と、行事中の端末利用を確認できますか。
魅力に感じる声基礎を作る小テストや休暇中の講座を評価する声があります。
気になる声推薦の配分やクラス別の進路指導に疑問を持つ投稿もあります。
制度の実際は最新の学校説明で確かめたい点です。
クラスごとの推薦利用と一般受験の支援を教えてください。
魅力に感じる声両方の部活動が盛んで、行事も楽しいという投稿があります。
気になる声行事の数や出し物の制限を物足りなく感じる声もあります。
何に力を入れたいかで満足度が変わります。
希望する部の活動場所と文化祭の企画範囲を教えてください。
魅力に感じる声トイレや講堂、食事の種類を好む声があります。
気になる声図書館周辺の音を気にした在校生もいます。
設備の整い方と静かに学べるかを分けて見たい点です。
静かな自習と会話できる場所を見学できますか。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
前身は1887年に成田山が開いた成田英漢義塾です。学校が創立の基準とする旧制成田中学校は1898年に認可され、戦後に女学校と統合して現在の高校へつながりました。
1898年に旧制中学校として再出発し、1908年には成田山女学校が創立されました。1948年の学制改革で両校を統合して新制高校へ改組。現在の付属中学校は1967年に開校しました。
不動明王像をまつる講堂は学校の成り立ちを表す場所です。作法室は茶道・華道・競技かるたなどに使われ、グラウンドは陸上400mトラック、武道館には柔道・剣道の場があります。自分が過ごしたい活動の場所を具体的に見学できます。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
2校
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真(K25am) · CC BY-SA 4.0
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。