2026年度・前期I(A推薦・単願)
入試結果| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| スーパー特別進学コース | 1.00倍 |
| 特別進学コース | 1.00倍 |
受験・合格人数と公表資料を見る
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| スーパー特別進学コース | 15人 | 15人 |
| 特別進学コース | 58人 | 58人 |
スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない 特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
二松学舎大学附属柏高等学校


柏市大井の広いキャンパスで学ぶ、中高一貫の共学校です。高校はスーパー特進・特進の2コースで、週6日の授業と放課後学習センターを組み合わせます。論語の学びと自問自答を基礎に、英字新聞、外国語、職業人との交流などで自分の関心を広げます。
受けたい方式・コースの条件をチェック。検定や活動による加点も確認できます。
S特進コース
S特進コース
特進コース
特進コース
基準を満たすだけで合格が決まるものではありません。推薦・事前相談などの条件も確認してください。
普通・共学
普通・共学
※1 第1志望校合否発表日の翌日 ※2 一般のみ面接あり
普通・共学
普通・共学
※1 第1志望校合否発表日の翌日 ※2 一般のみ面接あり
受験者数と合格者数から求めた実質倍率です。志願倍率は見出しで区別しています。
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| スーパー特別進学コース | 1.00倍 |
| 特別進学コース | 1.00倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| スーパー特別進学コース | 15人 | 15人 |
| 特別進学コース | 58人 | 58人 |
スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない 特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| スーパー特別進学コース | 1.00倍 |
| 特別進学コース | 1.00倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| スーパー特別進学コース | 220人 | 220人 |
| 特別進学コース | 293人 | 293人 |
スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない 特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| 全コース合計 | 5.33倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| 全コース合計 | 32人 | 6人 |
合計として公表された行は、個別コースや単願・併願に分割していません。 スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| スーパー特別進学コース | 1.00倍 |
| 特別進学コース | 1.00倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| スーパー特別進学コース | 167人 | 167人 |
| 特別進学コース | 112人 | 112人 |
スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない 特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
| 学科・コース | 実質倍率 |
|---|---|
| 全コース合計 | 8.75倍 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| 全コース合計 | 35人 | 4人 |
合計として公表された行は、個別コースや単願・併願に分割していません。 スーパー特別進学コース:一般入試は全コース計,スライド合格を含まない
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 5.74倍 |
| 学科・コース | 受験・合格者数 |
|---|---|
| スーパー特別進学コース | 人数のみ公表 |
| 特別進学コース | 人数のみ公表 |
| 学科・選抜 | 受験者 | 合格者 |
|---|---|---|
| スーパー特別進学コース | 2人 | 0人 |
| 特別進学コース | 2人 | 0人 |
スライド合格などで集計範囲が異なる場合や合格者が0人の場合は、人数を掲載し倍率は計算していません。
この条件のデータはありません。方式やコースを変更してください。
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
大学附属という名称ですが、他大学受験を含む多様な進路を目指す高校です。コースごとの科目選択、講習の費用、スクールバスと放課後の活動を合わせて考えると、自分に合う生活を具体化できます。
自国の文化と言葉を学び、異なる文化も理解して社会に貢献する人の育成を重視します。高校の授業にも論語があり、自分に問いを向け、考え、判断し、他者に伝える力を教育の中心に据えています。伝統を覚えるだけでなく、現在の行動につなぐ考え方です。
保護者・卒業生・学校関係者が仕事の内容ややりがいを話し、大学を出た後に何をしたいかまで考える機会にしています。受験報告会では先輩から模試、教材、課外授業の利用方法を聞き、日々の勉強に結び付けます。
英字新聞ではテーマ決め、取材、記事作成、編集まで生徒が担当。調べた課題を英語でプレゼンする講座もあります。留学生とミッションに挑むPower in MEや、1年間の自由探究など、知識を使って人と関わる経験を用意しています。
朝自習と土曜授業で学習時間を確保。2年次から文理探究(文系)と理数探究(理系)に分かれ、文系でも数学II、理系でも古典を学ぶなど、文理融合型の受験も視野に入れます。英検2級以上などの目標を掲げ、講習と日々の授業を積み重ねます。
2年次から人文探究(文系)・理数探究(理系)に分かれ、習熟度に応じて基礎から応用へ進みます。評定や模試などにより、次年度からスーパー特進へ変更できると公式が説明しています。中学からの内部進学生とは原則高校2年から混合ですが、編成により1年から混合の場合もあります。
登録制の学習クラブ、学校教員による7限授業は無料。小論文、英検面接、文系の数学Cなど、通常授業を補う講座があります。外部講師の放課後講習は有料なので、必要な科目を選び、費用と部活動の日程を確認します。長期休業中の講習や、2年夏の希望者中心の3泊4日勉強合宿も用意しています。
6校時は14時45分に終わり、SHR・清掃後、部活動や講習に進みます。土曜は平常4時間授業。学習クラブは19時発の柏駅行き最終スクールバスに合わせて利用する仕組みです。自宅までの経路と、部活動・講習を終えた後の便を合わせて確認すると無理のない計画を立てられます。
中学生と高校生で昼休みの時間を分けています。校内でスマホは使わず、電源を切ってロッカーへ保管する決まり。授業は革靴で受け、体育館では指定の体育館履きを使用します。図書室のラーニングコモンズやカウンセリングルームなど、授業外に利用する場所も紹介しています。
クラス・文化部・有志団体が発表する文化祭に加え、体育祭、芸術鑑賞、探究成果発表会などがあります。夏にはオーストラリア、英国、カナダ、台湾の希望制研修を紹介。中国語・韓国語の選択授業や発表大会もあり、英語以外へ関心を広げる機会があります。行き先・参加費・実施条件はその年の案内で確認します。

国公立・私立大学の合格実績と、二松学舎大学への実績を公開しています。附属大学への進学だけに限定した学校ではありません。
キャリアデザインプログラムでは、各学期に学習の到達目標と進路のテーマを設定します。タブレットのポートフォリオと学期ごとの二者面談を使い、活動を振り返って将来像を考えます。
大学別の数字は合格実績として公表されており、実際の進学者数とは区別して読みます。推薦を希望する場合も、対象大学・学部・校内選考条件を確認し、通常の科目選択や放課後講座を組み合わせて準備します。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
在校生・卒業生の声を、5つのテーマで整理しました。
魅力に感じる声自習場所があり、教員に個別の勉強や相談を聞いてもらえる点を評価する声があります。
気になる声学習計画や目標の記録、模試などの多さを負担に感じる投稿もあります。
用意された支援を自分で選び使う感覚が合うか、実際の週間予定を見て考えられます。
希望する受験方式で、必須の模試・提出物・講座はどれですか。
魅力に感じる声複数の駅からバスで通える点に魅力を感じる在校生がいます。
気になる声利用ルートによって本数が少なく、便を逃すと帰りにくいと感じる声もあります。
駅からの乗車時間だけでなく、自宅から乗場まで、混雑、活動後の時刻まで合わせて確認したい点です。
自分が使うルートで、講習や部活後に乗れる便は何時ですか。
魅力に感じる声校則の理由の説明を受け、納得できたという投稿があります。
気になる声行事でもスマホを使えず、連絡や撮影が不便と感じる声があります。
規則への評価には差があります。許可される撮影方法や行事当日の連絡方法まで、具体的に確認すると入学後とのギャップを減らせます。
文化祭での撮影・連絡、衣装や企画にはどんなルールがありますか。
魅力に感じる声広い敷地やきれいな校舎、自習環境を評価する投稿があります。
気になる声施設が広く、集会や授業での移動が負担だという声もあります。
設備の豊富さと、自分にとっての使いやすさは別の観点です。普段の教室・食堂・体育館・自習場所の動線を実際に歩いて確認できます。
教室から主な施設への移動、自習場所の利用条件を教えてください。
魅力に感じる声複数の部・同好会があり、学校生活や仲間との活動を楽しむ声があります。
気になる声行事の規模や準備の自由度、周囲の熱意には期待との差を感じる投稿もあります。
活動への満足は参加する部や友人関係にも左右されます。見学で普段の雰囲気と、勉強との日程調整を確かめられます。
初心者や兼部は可能ですか。講習と重なった場合はどう調整しますか。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
1969年、大学の運動場を整備した際の地元の要望を受け、二松学舎大学附属沼南高等学校として開校しました。中学校の開設とともに現在の校名となり、大学受験に向けた学習と人間教育を進めています。
三島中洲が漢学塾を設けたのは1877年、柏の高校開校は1969年です。学舎で学んだ夏目漱石などの人物は、柏高校の卒業生という意味ではありません。附属沼南から附属柏へ改称した背景には、2011年の中学校開設があります。
学校紹介ではランニングコースと武道場のある体育館、ラーニングコモンズなどを掲載しています。スクールバスは無料で複数ルートを運行しますが、便ごとの本数・乗場は最新時刻表で確認が必要です。キャンパスの広さだけでなく、普段使う教室間の移動や放課後の居場所も見学できます。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
9校中、近い順に6校
普通科
偏差値の目安 51直線 1.8km
普通科
偏差値の目安 58直線 4.3km
特進
偏差値の目安 51直線 4.6km
コース指定なし
偏差値の目安 56直線 6.0km
普通科
偏差値の目安 58直線 7.5km
国際教養科
偏差値の目安 58直線 8.9km
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真(Abasaa) · Public domain
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。