普通科
一般入学者選抜
- 学力検査500点54.9%
- 調査書(評定)270点29.7%
- 調査書加点50点5.5%
- 自己表現90点9.9%
- 評定は中1〜中3の9教科合計にK=2を乗じる。
- 活動・資格等をA〜Cの3段階で評価して上限50点を加点。Aは英検・漢検・数検準2級以上等、Bは3級等、Cは4級等を含む。
- 学力検査に10点未満の教科、評定1・未評価、自己表現でc評価がある場合は審議対象。
千葉県立船橋北高等学校


基礎の学び直しや3年の文理別学習を行い、部活動にも取り組む普通科高校です。2028年4月に船橋豊富高校と統合する予定で、2027年度入学生は2年時から豊富校地に通います。
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
一般入学者選抜
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.59倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 240人 | 142人 | 0.59倍 |
| 2023年度 | 200人 | 140人 | 0.70倍 |
| 2024年度 | 200人 | 182人 | 0.91倍 |
| 2025年度 | 200人 | 166人 | 0.83倍 |
| 2026年度 | 160人 | 94人 | 0.59倍 |
2027年度に普通科として入学した生徒は、統合後も入学時のカリキュラムで学び、普通科の課程を卒業します。神保町の現在の校地だけでなく、2年から通う豊富校地への交通手段・時間も確認してください。
勉強だけでなく、生徒会や部活動などの場面でも、自分がどう関わるかを考える学校です。
新しいことへ進んで取り組む姿勢と、日常の約束を守ることの両方を重視しています。学校で過ごす様子を見て、自分に合う指導か確かめられます。
2026年度の目標では、失敗を許容する学習環境や、個々の幸せを見据えた進路支援を重視しています。
これは学校が目指す対応です。実際に困ったときの相談先や、その後の支援の流れも説明会で聞いておくと安心です。
船橋豊富高校との統合に向け、企業の助言を受けながら生徒が制服のデザインを考える取り組みがあります。
現在の在校生が新制服を一斉に買い替えるという意味ではありません。2027年度入学生は入学時の制服を3年間着用する予定です。
朝の学習や放課後・長期休業中の補習も、スクールポリシーに位置づけています。
どの教科でどの形の支援を受けられるかは年度や学年で異なります。苦手科目と必要な支援を具体的に伝えて相談できます。
2026年度入学生用の予定表では、文系に古典探究や歴史科目、理系に数学Ⅲ・数学Cや理科の科目を配置しています。
テーマ歴史、スポーツ、情報、フードデザイン、医療関係の数学など、関心を深める選択科目も示されています。希望する進路の受験科目と履修の組合せを早めに確認してください。
2年のガイダンスでは分野ごとの説明を聞き、就職希望者は企業説明や現場案内を受ける取り組みが紹介されています。
知っている学校名だけで決めず、必要な資格、学費、働き方まで調べ、自分に合う進路を考えるための活動です。
小論文と作文の違いや、考えを支える根拠の示し方を学んだあと、実際の文章作成に取り組んでいます。
大学や専門学校の総合型・推薦などを考える人は、希望方式に合わせた添削や面接練習の範囲も確認してください。
校外学習、2年の修学旅行、生徒会選挙なども主な行事です。年間行事ページの過去の旅行先が、そのまま自分の年度に当てはまるとは限りません。
統合後は新しい学校の生徒と合同で行事を行う予定です。現在の行事の名称や運営がすべて維持されるかは最新の案内で確認してください。
囲碁・将棋、ボランティアの同好会も公式に紹介されています。部活動への熱意を評価する口コミもあります。
希望する部の部員数、練習日、学習との両立、統合後の活動場所は個別に確認できます。過去の大会成績だけで現在の活動を判断しないことが大切です。
アルバイトは事前の許可が必要です。現在の心得と、過去投稿での経験は分けて読んでください。
2026年には暑さと生徒の要望を踏まえ、体操服・ジャージでの登下校を試行する告知がありました。適用時期や授業時の服装は学校の最新の指示を確認してください。
普通科として入学した生徒は普通科の課程で卒業し、入学時のカリキュラムを続けます。2028年度の新入生から総合学科となる制度とは別です。
校則は一部変わる可能性があり、部活動は両校と新入生が一つのチームで活動する予定です。通学経路と活動環境を両校で確かめてください。

大学・短大・専門学校への進学と、学校斡旋や自己開拓での就職があります。学校は1年から継続した進路指導を行う方針です。
公表表の未定・その他9人には、大学受験準備、留学準備、アルバイト、家事が含まれます。大学欄には通信課程や専門職大学も掲載されているため、全てを同じ種類の進学として比べないようにします。
進路決定率の目標と実績は別です。現在の学校方針の100%という目標を、全員の進路決定や合格を保証する数値として読むことはできません。
外部投稿では個別の教員への評価と大学進学支援への不満の両方があります。希望する方式で受けられる科目指導・添削・面接練習を具体的に相談してください。
卒業生172人の進路先実人数。延べ合格者数ではありません。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
現在の船橋北高校に関する在校生・保護者の公開投稿を5テーマに整理しました。統合後の学校を評価したものではありません。学習・生活指導の運用は現行の資料とも照らし合わせてください。
魅力に感じる声生徒と向き合う熱心な先生や、明るく通う様子を評価する保護者の声があります。
気になる声先生の対応や生徒の意見の扱いに不満を持つ投稿もあります。
一人の経験が全ての教員に当てはまるわけではありません。相談先と支援の流れを確かめる材料にできます。
担任以外の相談先と、相談後の対応を教えてください。
魅力に感じる声運動部などの練習の活気や、熱心な指導を評価する声があります。
気になる声活動中の指導の厳しさを気にする投稿もあります。
入部したい部の見学で、練習の雰囲気と学習時間を両方確認すると判断しやすくなります。
活動日と休養日、統合後の練習場所を教えてください。
魅力に感じる声規則を特別厳しいとは感じない保護者の声もあります。
気になる声服装・化粧・頭髪などの制限が強いと感じる生徒の投稿があります。
生徒と保護者でも見方は異なります。古い経験談だけで現在の運用を決めつけず、改定後の規程を確認します。
普段の服装基準と、行事で認められることを事前に確認できますか。
魅力に感じる声進路の選択肢がある点を評価する声があります。
気になる声大学受験への支援が十分ではなかったとする投稿もあります。
希望する大学・方式により必要な準備が違います。推薦先だけでなく、一般選抜に必要な授業と支援も具体的に聞けます。
希望学部に必要な科目、添削、面接練習をどこまで受けられますか。
魅力に感じる声制服のデザインや図書館を評価する投稿があります。
気になる声駅からの距離や体育館の使い勝手を気にする声もあります。
統合で校地が変わるため、現在の施設の感想だけで卒業までの環境は判断できません。
両方の校地への通学と、統合先で使う図書館・体育施設を確認できますか。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
1985年に開校した県立の共学普通科高校です。船橋市北部の緑に囲まれた校地で学んできました。2028年度の統合後は豊富校地を使用するため、入学年度と通学先の関係を確認することが学校選びの大切な条件になります。
頭部と両腕に誠実・勤勉・進取の校訓を重ね、足を地につけて成長する姿を図案化しています。
実際の開校は翌1985年4月です。学校の歴史を知るときは、創立記念日の由来と開校年を分けて理解できます。
2027年度入学生は入学時のカリキュラムで卒業し、制服も継続して使います。校名と校地、合同の行事・部活動などが変わる予定です。
新しい校名や募集内容は公式の統合案内で確認します。進路先選びと同じく、学科名だけでなく実際に学ぶ内容を見ることが大切です。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
16校中、近い順に6校
普通科
偏差値の目安 42直線 1.9km
普通科
偏差値の目安 38直線 2.6km
普通科
偏差値の目安 39直線 2.6km
普通科
偏差値の目安 38直線 2.9km
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偏差値の目安 38直線 3.4km
普通科
偏差値の目安 43直線 3.5km
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偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
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