機械科・電気科・建築科・インテリア科
- 学力検査500点63.7%
- 調査書(評定)135点17.2%
- 調査書加点50点6.4%
- 面接100点12.7%
- 内申は中1〜中3の9教科評定の合計×1。
- 調査書の加点は活動・資格等の評価上限です。
千葉県立市川工業高等学校


機械・電気・建築・インテリアの4学科で、実習・製図・課題研究を通してものづくりを学ぶ県立高校です。全日制と定時制を併設しており、ここでは主に全日制を紹介します。
機械・電気・建築・インテリア
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
定時制
工業
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
定時制
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 機械科 | 0.99倍 |
| 電気科 | 1.03倍 |
| 建築科 | 0.75倍 |
| インテリア科 | 1.18倍 |
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 工業科 | 0.35倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 80人 | 64人 | 0.80倍 |
| 2023年度 | 80人 | 45人 | 0.56倍 |
| 2024年度 | 80人 | 50人 | 0.63倍 |
| 2025年度 | 80人 | 84人 | 1.05倍 |
| 2026年度 | 80人 | 79人 | 0.99倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 80人 | 97人 | 1.21倍 |
| 2023年度 | 80人 | 83人 | 1.04倍 |
| 2024年度 | 80人 | 69人 | 0.86倍 |
| 2025年度 | 80人 | 98人 | 1.23倍 |
| 2026年度 | 80人 | 82人 | 1.03倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 40人 | 1.00倍 |
| 2023年度 | 40人 | 35人 | 0.88倍 |
| 2024年度 | 40人 | 26人 | 0.65倍 |
| 2025年度 | 40人 | 48人 | 1.20倍 |
| 2026年度 | 40人 | 30人 | 0.75倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 34人 | 0.85倍 |
| 2023年度 | 40人 | 40人 | 1.00倍 |
| 2024年度 | 40人 | 38人 | 0.95倍 |
| 2025年度 | 40人 | 53人 | 1.33倍 |
| 2026年度 | 40人 | 47人 | 1.18倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 12人 | 0.30倍 |
| 2023年度 | 40人 | 14人 | 0.35倍 |
| 2024年度 | 40人 | 14人 | 0.35倍 |
| 2025年度 | 40人 | 13人 | 0.33倍 |
| 2026年度 | 40人 | 14人 | 0.35倍 |
志願変更締切後の確定志願者数。特別選抜を含む。県公表倍率。
指定のiPadを全学科で使い、企業の技術者による指導やインターンシップ、卒業生との進路懇談会を行います。現在は科学技術高校を視野にした改革を準備中で、新コース等の構想は現行の4学科とは分けて確認が必要です。
使える機械やソフトが増えるだけでなく、指示を理解し、手順を守り、図面や言葉で自分の考えを伝えることを重視しています。
校訓は研学愛理・互助信頼・自主明朗です。学びを深める姿勢、協力する態度、自律する力を職業人としての基礎へつなげています。
電気科では工事・制御・情報技術の学習に企業や大学の講座を取り入れ、建築科では技能者から施工方法を学ぶ活動を公開しています。
資格名や会社の知名度だけでなく、作業の安全、仕事の内容、職場で求められる力を考えて学ぶことができます。
2026年9月の文書ではN-E.X.Tハイスクール事業への採択、大学・企業との連携、科学技術ラボの整備計画を公表しています。
AI・ロボティクスコースと科学技術コースは仮称で準備中です。すでに選択できる正式コースとして扱わず、出願する年度の学科・教育内容を公式説明で確認します。
映像授業と確認テストを組み合わせ、基礎を確かめる講座を2026年度も実施しています。通常授業のほかに取り組む学習機会です。
講座にはコース別の費用や申込があるため、対象・実施時期・受講料を確認できます。工業科の実習を学ぶにも読み書きや計算の力は必要です。
製図では図面を読む・描く力を身に付け、実習では加工や測定を行い、結果を整理して考察します。
3年の課題研究では自分で企画・計画し、試行や研究を一年かけて進め、成果を発表します。手を動かす作業と、記録・計算・報告を組み合わせる学びです。
教育課程には電気回路・電力技術・電気機器・電子技術・プログラミング技術などを置きます。2年の第二種電気工事士受験へ向けた講習も公開しています。
最近の授業では生成AIを補助としてWebアプリを作る活動や、外国にルーツを持つ人との仕事を見据えた英語の学習も紹介しています。資格取得だけを目的にせず、技術を説明して使う力を考えます。
図面や模型で形を示す力と、安全な構造や工事を理解する力の両方が必要になります。専門家による足場組立・内装施工等の実技講習も公開しています。
建築士などは受験資格・学歴・実務経験等の条件を伴います。卒業時に自動的に建築士になれるという意味ではなく、資格への経路を個別に確認します。
教育課程ではインテリア計画・装備・エレメント生産・デザイン実践と、製図・実習を組み合わせています。建築科が建物そのものを扱うのに対し、人と室内空間の関係に重点を置きます。
卒業作品展を現代産業科学館で開き、企業と協力して校内の壁をデザイン・装飾する活動も公開しています。考えた案を作品として示す経験ができます。
2026年度の入学生向け案内には、購入する対象機種と、既有端末を持ち込む場合の要件・初期化等の条件があります。機種や周辺機器、設定費用は入学年度ごとの案内を確認します。
一般教科も学びますが、工業科目の時間が多い課程です。一般選抜を希望する場合は、数学・理科・英語などの履修範囲と追加の準備を志望先に合わせて確かめます。
文化祭では学科や実行委員会の制作・展示を見られます。2026年度も一般来場者に公開し、インテリア科の中学生向けコンペの表彰も実施しています。
年間行事ページの月と実際の開催月が変わることがあります。見学・来場はその年の最新のお知らせで確認します。
写真・漫画研究・吹奏楽・軽音楽などの文化活動と、球技・陸上・山岳・武道等の運動部も掲載しています。
部員数や活動の熱量には違いがあります。希望する部で扱う機器や初心者の参加、制作費、実習の課題と両立できる日程を確認できます。
自転車は通学届・ステッカー・ヘルメット着用と保険加入が必要です。2026年度の学校記録でもヘルメット必須の指導を紹介しています。
休み時間の利用の印象だけで判断せず、授業・実習・集会・試験と、私物機器の充電や管理の決まりを分けて確認できます。
授業の準備やレポート、製図等の課題を日々進める時間が必要になります。作業が好きかと同時に、記録や提出を継続できるかも学校選びの材料です。
アルバイトをする場合は許可願を出し、欠席・遅刻・成績等に悪影響があると判断された場合は制限・禁止する規程です。学校生活との両立を相談します。
地域の清掃や中学校との連携授業も公開しています。得意な技術を他の人へ伝える、協力して環境を整える機会があります。
海外研修も年度ごとに計画され、実施先や人数・費用等には条件があります。過去の姉妹校研修が毎年同じ形で続くと決めつけず、現在の募集を確認します。

就職を選ぶ卒業生が多く、大学・専門学校等へ進学する道もあります。1年の進路集会、3年の卒業生との懇談会、希望別の模擬面接などを行っています。
学科別の就職/進学/未定他は、機械40人が28/11/1、電気71人が65/6/0、建築30人が16/13/1、インテリア33人が17/14/2です。学科で進路の構成が異なります。
大学25人の入試方式は指定校推薦18人・総合型7人です。一般選抜0人は当該年度の進学結果であり、一般選抜を禁止するという意味ではありません。希望する受験の授業・補習と、推薦の校内選考を確認します。
同年の就職先例には、機械科の加工・製造、電気科の鉄道・電力・設備、建築科の建設、インテリア科の内装・印刷等があります。求人や卒業生の実績は自分の採用を保証するものではなく、職種・勤務地・勤務条件まで調べます。
進学先は工学・建築に加え、造形・美術・情報なども掲載されています。企業や大学との連携と、希望先への選考条件・自分の準備は別に確認することが大切です。
全日制の卒業生174人の進路人数。学校の2026年3月24日報告による実進路で、延べ合格人数や併設定時制の結果ではありません。
卒業生 174人
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
在校生と建築科の保護者の公開投稿を5テーマに整理しました。専門への意欲を評価する声と、課題の負担・人間関係・支援への不満を見比べられます。学科やクラスで経験が異なります。
魅力に感じる声実践的な技術を学べ、熱心な教員に支えられたとする声があります。
気になる声レポートや製図などの提出物が多く、期限に遅れると負担が増えるという指摘があります。
建築科の保護者は本人が満足している一方、専門を学びたい気持ちと自主的に取り組む力が必要だったと述べています。近さや入試難度だけで決めず、体験授業で確かめられます。
一週間の課題量と提出期限、遅れたり理解が難しかったりした場合の補助を教えてください。
魅力に感じる声教員の技術に信頼があり、真面目に取り組む生徒に親身だったという声があります。
気になる声教員による対応の違いや、相談しても人間関係の改善が十分ではなかったという投稿もあります。
技術を教わる場と、生活面で困った際の支援は両方必要です。担任・実習担当以外の相談先や、解決までのフォローも確認できます。
実習で困ったときと、クラスの人間関係で困ったときの相談先を教えてください。
魅力に感じる声友人や教員に恵まれ、本人が満足して学校生活を送っているという保護者の声があります。
気になる声クラスの関係が合わず、からかいや不仲を負担に感じたという生徒の投稿があります。
学校全体を一つの雰囲気と決めつけず、志望学科の授業、班作業、教員と生徒のやり取りを見られます。相談への対応も合わせて確かめたい内容です。
班やクラスで協力が難しい場合、教員はどのように間に入ってくれますか。
魅力に感じる声電気科の制作環境や資格への学び、企業とのつながりを評価する声があります。
気になる声資格は自分で進める面が大きかったという意見や、一般教科の進度・進路相談に物足りなさを感じた投稿があります。
取りたい資格に授業で対応するか、希望者向け補習かを分け、推薦の条件や就職の応募方法も具体的に聞くと期待の違いを減らせます。
希望資格の指導時間と費用、推薦・就職先を決める相談の進め方を教えてください。
魅力に感じる声ICTクラフトの機器や新しくなったトイレ、工業ならではの部活動を評価する声があります。
気になる声校舎の古さや設備の不具合、部員数の少なさを気にした投稿もあります。
古い設備への意見と改修後の経験が混在しています。希望学科の実習室、現在使える機材、トイレや教室、部の活動人数を現地で確認できます。
授業外に使える制作設備と指導体制、希望する部の人数や活動日を確認したいです。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
1943年に市立工業学校として開校し、1948年に県へ移管された工業高校です。本八幡駅・京成八幡駅から通える市街地の校地で、機械・電気・建築・インテリアの全日制4学科と定時制を併設しています。
1946年に木材工芸科を新設し、1962年に工芸科、1973年にインテリア科へ改めています。材料の加工から、人が使う空間やデザインを考える教育へ歴史がつながっています。
市川の文字を下でつなぐ形には江戸川の流れと、発展・向上の願いを込めています。市街地の地域と結び付く工業教育の歩みを表すしるしです。
仮称の新コース、4学科横断の探究、大学・企業との連携や地域の中学生が利用できるラボを構想しています。
現行の科目や施設と、これから整備する計画は別です。校名・コース・対象入学生の正式な発表と、説明会での案内を確認して出願を判断します。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
13校中、近い順に6校
普通科
偏差値の目安 39直線 4.0km
普通科
偏差値の目安 40直線 4.8km
普通科
偏差値の目安 40直線 5.4km
建築科
偏差値の目安 35直線 5.8km
ビジネス科
偏差値の目安 34直線 6.3km
普通科
偏差値の目安 38直線 6.4km
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。