普通科
一般入学者選抜
- 学力検査500点69%
- 調査書(評定)135点18.6%
- 調査書加点(上限)40点5.5%
- 面接50点6.9%
- 評定は中1〜中3の9教科合計135点にK=1を乗じる(基本配点135点)。
- 調査書加点は最大40点で、全員に一律加算される点数ではない。対象は学級・生徒会・学校行事・部活動その他の積極的な活動実績。
- 個人面接は1人5分。
千葉県立長狭高等学校


鴨川市にある県立の普通科高校です。1年次に共通の基礎を学び、2年次から進路に合わせた科目を選びます。普通科内に医療・福祉の学びを設け、地域の病院や大学・専門学校と連携した授業と実習に取り組んでいます。
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
定時制
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
一般入学者選抜
定時制
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.59倍 |
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.13倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 160人 | 110人 | 0.69倍 |
| 2023年度 | 160人 | 161人 | 1.01倍 |
| 2024年度 | 160人 | 146人 | 0.91倍 |
| 2025年度 | 160人 | 113人 | 0.71倍 |
| 2026年度 | 160人 | 95人 | 0.59倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 2人 | 0.05倍 |
| 2023年度 | 40人 | 7人 | 0.18倍 |
| 2024年度 | 40人 | 2人 | 0.05倍 |
| 2025年度 | 40人 | 2人 | 0.05倍 |
| 2026年度 | 40人 | 5人 | 0.13倍 |
大学進学だけでなく、看護・医療・福祉の専門学校、公務員や企業への就職など、幅広い進路を考えられる学校です。医療・福祉を選ぶ生徒も普通教科を学び、高校での体験と卒業後に必要な資格・学習をつなげて考えます。
主体的な学習と自己管理、他者を尊重した協働を教育目標に掲げます。授業では基礎・基本を固めながらICTを使い、自分の考えを伝えることや課題を解決する力を育てます。進路が決まった生徒だけでなく、まだ考え中の生徒も、学習と体験を通して選択肢を広げていきます。
亀田総合病院、亀田医療大学、亀田医療技術専門学校、安房医療福祉専門学校などと連携し、地域の医療・福祉を担う仕事への理解を深めます。学校運営でも地域や保護者の意見を取り入れます。地域への関心と、大学などで何を学ぶかを一緒に考えられるのが特徴です。
高2では災害時の判断を考えるクロスロードゲームから防災ポスターを作り、高3ではSDGsの課題研究をポスターセッションにつなげています。知識を聞くだけでなく、意見を交わし、自分の考えをまとめて発表する活動を行っています。
文系・理系の科目に加え、教育・心理、人文・国際、経営・観光、理工・情報、芸術・スポーツ、調理・生活など、将来の方向に応じた学習プランを学校案内で紹介しています。これらすべてが独立した学科や固定クラスという意味ではありません。選択科目と履修条件を確認し、担任と相談して組み合わせます。
1年次の生活と医療福祉を土台に、医療基礎や医療体験、化学・生物などを学びます。医療体験は7限や長期休業中にも実施する教育課程です。医療の仕事や現場を知り、大学・看護学校などへの進路を考えます。高校卒業だけで医療専門職の免許を得る仕組みではありません。
社会福祉基礎、介護福祉基礎、介護総合演習を段階的に学びます。授業では高齢者の買い物代行を題材に、本人・代行者・事務担当の役を分担し、食品の扱いと相手への伝え方まで考えています。福祉の研究発表にも取り組みます。初任者研修と介護福祉士の国家資格は異なります。
学習支援システムを使い、授業の予習・復習や、模試・公務員試験、面接の対策を進めます。外部講師の分野別ガイダンスや公開講座、志願理由書の添削なども案内しています。1年で職業や学校を知り、2年で具体化し、3年で実現へ向けて準備する計画です。
音楽会、芸術鑑賞など、教科の授業以外に表現や体験の機会があります。運動部・文化部があり、福祉研究も授業の学びを発表につなげています。希望する部の練習日や会場、行事で担う役割を確かめると、通学後の生活を具体的に考えられます。
クールビズ期間には上着やネクタイ等の扱いが変わります。靴下やニット、頭髪にも規程があり、指定外の服装が必要な事情は異装許可を相談します。生徒会・保護者・学校運営協議会などの意見を聞き、見直しの検討・周知をする手順も公表しています。
学校は鴨川市横渚にあります。自転車や原付の通学には学校の条件と安全面の手続きがあります。アルバイトは原則として好ましくないとし、やむを得ない場合に許可を受ける規程で、通常は長期休業中です。毎日の通学時間と活動の予定を合わせて、無理のない生活を考えられます。

将来の職業と科目選択を結び付け、大学進学・医療看護・福祉・公務員などに対応します。職業体験や講習、模試を3年間の進路計画に組み込んでいます。
医療・福祉のコースと、経営・観光、理工・情報、芸術・スポーツ、調理・栄養などの希望分野に応じた学習プランを示しています。医療体験や福祉の資格など、職業を具体的に知る取組があります。
低学年の職業体験・座談会から、進学課外、看護模試、公務員の講座・模試、小論文、志望理由書、面接へ進みます。大学入試と専門職・就職の両方を計画的に準備できます。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
公開口コミを、専門的な学び、受験支援、部活動、規則、施設・行事の5テーマに整理しました。以前の規程や設備についての体験もあるため、今の学校案内・生徒心得と合わせて読むと参考になります。
魅力に感じる声専門職の話や実習を経験でき、福祉の学びを大学進学につなげられたという声があります。
学科名や資格名だけでなく、授業と現場体験の内容に満足する投稿があります。初任者研修の修了条件と、卒業後に必要な資格は別に確認できます。
医療・福祉で参加できる実習と、初任者研修の修了条件を教えてください。
魅力に感じる声受験生に合わせた面接や小論文、個別の支援が丁寧という声があります。
気になる声映像授業の効果や、一般選抜に向けた学習環境に物足りなさを感じる投稿があります。
受験方式と必要な科目によって、求める支援は違います。学校全体への厳しい評価を本人の合格可能性への断定にはせず、具体的な補習・添削・質問の機会を確認できます。
志望する大学・受験方式に合わせた補習と、放課後の質問・添削の仕組みを教えてください。
魅力に感じる声楽しんで活動できる部や、目標に熱心に取り組む部を評価する声があります。
気になる声希望する部が少ない、練習量が負担に感じられるという投稿もあります。
学校の大会実績だけでなく、入部したい部の活動日・休養日を見学で確認できます。過去の髪型や練習についての体験は、現在の全員に共通する決まりとせず聞けます。
希望する部の活動日・終了時刻と、試験前の練習の調整を教えてください。
魅力に感じる声制服のデザインが気に入っている、規則が少しずつ変わっていると感じる声があります。
気になる声服装や頭髪への指導が厳しく、自由度が低いと感じる投稿があります。
保護者からは指導に安心する声もあり、立場で感じ方が違います。靴下や髪型の過去の体験を今の規程と混同せず、最新の心得と改正の仕組みを確認できます。
最新の身だしなみ規程と、事情がある場合の相談方法を教えてください。
魅力に感じる声行事へ一生懸命に取り組む様子や、運動施設・Wi-Fiを評価する声があります。
気になる声校舎や更衣場所の古さ、行事の自由度に不満を持つ投稿があります。
設備や行事内容は時期によって変わります。校門から教室まで歩き、現在の空調・更衣場所・使う教室を見学すると、過去の口コミだけでは分からない生活を確かめられます。
現在の更衣場所や教室設備と、文化祭で生徒が企画できる範囲を教えてください。
外部サイトの在校生・卒業生・保護者の体験を編集・要約しています。当塾独自の口コミではありません。投稿の年月日は表示していません。古い校則・設備や個別の体験を、現在の全員に共通する事実とはしていません。
1922年に地域の人々の協力で組合立長狭中学校として創立しました。地域の寄付などで学校を支えた歴史を持ち、現在も医療・福祉や学校運営で地域との連携を続けています。ここでは全日制普通科の学びを紹介しています。
1922年に組合立の旧制中学校として出発し、学校案内は地域の寄付や嶺岡牧場の払い下げに関わる教育資金など、創立を支えた経緯を紹介しています。卒業生を送り出してきた歴史と、現在の地域の仕事を学ぶ教育の両方が、長狭高校を知る手がかりになります。
普通科として大学進学等のための教科を学びながら、専門の基礎と実習を選べる仕組みです。医療と福祉では科目・実習・目指す進路が違います。初任者研修や現場体験に関心がある場合は、履修・参加の条件や追加費用を説明会で確認できます。
大学・短大、看護を含む専門学校、国家公務員・自治体・消防、病院や金融機関などを紹介しています。掲載校・企業があることと、毎年の進学人数や全員の就職保証は別です。同じ学校には定時制もあるため、説明会や選抜情報は自分が希望する課程を確認して利用できます。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
0校
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真(Kattin) · CC BY-SA 3.0
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。