志望理由を学校の特徴とつなぐ
学校の学びや活動のどこに関心があるのか、自分の経験と結びつけます。
- 授業、コース、部活動など、関心のある特徴を一つ選ぶ。
- その特徴にひかれた理由を、自分の経験や興味から説明する。
- 見学で印象に残った場面や、入学後に取り組みたいことを添える。
一つの経験を具体的に整理する
大きな実績よりも、自分が考え、行動したことが伝わる経験を選びます。
- 勉強、部活動、委員会、家庭での役割などから一つ選ぶ。
- きっかけ・自分の行動・学んだことの順で短く書く。
- うまくいかなかったことも、工夫や次に生かしたことと一緒に整理する。
声に出して相手に伝える
文章を丸暗記せず、要点を決めて家族や先生に聞いてもらいます。
- 志望理由や経験ごとに、伝えたい要点を二つか三つに絞る。
- 一度録音するか相手に聞いてもらい、話の長さと伝わり方を確かめる。
- 分かりにくかった言葉や、説明が足りなかった部分を直す。
質問を聞いて答える練習をする
質問が変わっても、内容を聞いてから自分の言葉で答える練習をします。
- 練習相手に質問の順番を変えてもらい、聞かれたことに答える。
- 聞き取れなかった場合は「もう一度お願いできますか」と丁寧に聞き直す。
- 追加の質問にも、経験や考えを一つずつ説明する。
面接で伝えることをまとめる
提出した志望理由書などがある場合は読み返し、そこに書いた内容も自分の言葉で説明してみましょう。
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よくある質問
部活動の実績や特別な経験がなくても話せますか？
日々の勉強や係の仕事、家庭での役割も題材になります。何に取り組み、どんな工夫をし、何を学んだかを具体的に整理しましょう。
答えを忘れたり、質問が分からなかったりしたらどうしますか？
用意した文章をそのまま再現しようとせず、伝えたい要点に戻って話します。聞き取れなかったときは丁寧に聞き直し、質問の内容を確かめてから答えましょう。