普通科
一般入学者選抜
- 学力検査500点55.6%
- 調査書(評定)270点30%
- 調査書加点(上限)50点5.6%
- 面接80点8.9%
- 評定は中1〜中3の9教科合計135点にK=2を乗じる(基本配点270点)。
- 調査書加点は最大50点で、全員に一律加算される点数ではない。対象は特別活動・部活動の継続や実績、英検・漢検・数検4級以上、柔剣道等初段以上など。
- 個人面接は1人10分程度。連携型特別選抜・第2次募集の配点とは異なる。
千葉県立関宿高等学校


基礎からの学び直しと少人数授業を行い、2年から教養・情報ビジネスの2コースで学ぶ普通科高校です。地域の3中学校との連携、人権尊重の教育、地域での体験を大切にしています。
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
一般入学者選抜
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.33倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 120人 | 54人 | 0.45倍 |
| 2023年度 | 120人 | 61人 | 0.51倍 |
| 2024年度 | 120人 | 34人 | 0.28倍 |
| 2025年度 | 120人 | 29人 | 0.24倍 |
| 2026年度 | 80人 | 26人 | 0.33倍 |
少人数の中で自分のつまずきを整理し、進学や就職を考えたい人は、授業の進め方と個別の支援を見学して確かめられます。連携型中高一貫教育を行っていますが、学校が一つになった中等教育学校ではありません。
創立当初から人権尊重を教育方針に掲げ、同和教育に取り組んできました。校訓の熱・学・展も、人の尊厳と可能性を大切にする考えにつながっています。
最近の校訓講話でも水平社宣言を学び、学校が何を大切にするかを全校で確かめています。いじめが起きないことの保証ではなく、困ったときの対応や相談先も具体的に確認できます。
1年から基本を確認し、AI型教材なども用いて自分の理解に合わせて学ぶ教育課程です。
勉強が苦手という一言でまとめず、何が分からないか、どんな説明なら取り組めるかを学校と共有して支援を考えられます。
NODA産FOODフェスタでは、生徒がごみの分別・回収やドリンク販売を担当しています。
地域に出て自分の役割を果たすことを、総合的な探究の時間やキャリア教育につなげる学校です。
2026年度入学生用の教育課程では、1年は共通の内容を学び、国語・数学・理科・英語・家庭・ベーシックで少人数授業を行うと説明しています。
AI型学習教材も活用する方針です。どのように自分の苦手を振り返り、教員の支援と組み合わせるかは授業見学で確認できます。
教養コースは幅広い選択科目から学力を伸ばし、情報ビジネスコースは商業科目を重点的に学ぶ構成です。
コース名だけで進学・就職が決まるわけではありません。大学受験を考える場合は必要科目を履修できるか、コース選択前に相談できます。
情報処理、ビジネス文書実務、ビジネス計算実務などの検定を目指す教育課程です。
教材や練習を通して技能を身につけるもので、コース所属だけで資格が得られるわけではありません。受検する級と費用、準備の進め方を確認できます。
教育課程にはフードデザイン、保育基礎、理科課題研究、ビジュアルアート、書表現などが示されています。
開講や組合せの条件があるため、全てを自由に同時履修できるという意味ではありません。希望の進路に必要な科目と、取り組みたい分野を一緒に考えられます。
中高の先生が連携し、地域についての探究、授業や活動の交流を通じて学習を支える仕組みです。
連携型の選抜と一般の選抜は条件が異なります。対象となる中学校や受検の条件は、その年度の公式入試案内で確認してください。
文化祭では一般公開や後夜祭の活動を紹介しています。公開時の入場条件は年度ごとに案内されます。
学校生活を知るには、完成した催しだけでなく、準備の分担や困ったときに教員がどう関わるかも聞けます。
少人数の部・同好会もあるため、興味がある活動の在籍人数、練習日、初心者の参加方法を確認できます。
過去の口コミにある強い・活発といった印象だけで現在の活動を判断せず、実際に見学することが役立ちます。
禁止時間は電源を切って収納する規程です。校内コンセントでの充電も禁止しています。学習や行事の妨げを防ぐ目的で運用しています。
過去の投稿の自由という印象を、現在の全場面で自由に使えるという意味で読むことはできません。
制服の加工、化粧、染髪、アクセサリー類などを制限しています。生徒会から心得の改正を求める仕組みも規程にあります。
アルバイトは原則禁止で、特別な理由がある場合に保護者を通じて許可を求める規程です。必要な事情がある人は入学前から学校に相談できます。
人権・いじめへの指導だけでなく、学習や生活に関する不安も共有し、必要な支援を考えることを重視しています。
学校内で話しにくい場合の外部相談窓口も公式サイトで案内しています。担任以外の相談先と利用方法を確認しておくと安心です。

大学・専門学校への進学、地元企業を中心とする就職、公務員などの進路があります。地域の企業との体験や、1年からの進路学習を組み合わせる方針です。
公式の進路一覧は複数年の主な進路先をまとめたもので、特定の1年間の実人数や合格率ではありません。大学・専門学校・就職先を比べる際は、その年度の実績と希望分野での支援を確認できます。
就職先には製造、物流、小売、福祉、医療関連、サービスなどを掲載しています。会社名だけでなく、職種・勤務条件・必要な資格を求人票や会社見学で調べることが大切です。
大学進学希望者には個別指導を行う方針です。希望学部の受験科目と授業の履修、小論文や面接の指導をどのように受けるか、具体的に相談してください。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
以前の在校生・卒業生による公開投稿が中心です。現在の生徒数や授業・部活動の状況と同じとは限らないため、現行資料と見学を合わせて使うための5テーマとして整理しました。
魅力に感じる声基本から復習でき、丁寧に教えてもらえるとする声があります。
気になる声生徒の学習意欲や授業の集中に差を感じる投稿もあります。
何を学び直せるかと、落ち着いて取り組める環境かを両方確認したいところです。
苦手科目の学び直しと、授業中に集中しづらいときの支援を教えてください。
魅力に感じる声親しみやすい先生や、いじめの相談に丁寧に対応してもらった経験を評価する投稿があります。
気になる声教え方や対応が先生により異なると感じる声もあります。
一人の経験から全員が必ず安心とは言えません。相談を受けた後にどのように支えるかまで確認できます。
担任以外に相談できる人と、相談後の見守りについて教えてください。
魅力に感じる声進学・就職を相談できる点や、推薦などで進路を選べる点を評価する声があります。
気になる声進学実績への不満や、卒業後の進路に不安を持つ投稿もあります。
近さや連携校という理由に加え、自分が学びたいことと卒業後の準備を確かめられます。
希望する進路で受けられる指導と、決まらないときの支援を教えてください。
魅力に感じる声過度に厳しくはないと感じる声があります。
気になる声頭髪や服装の指導を厳しいと感じる投稿もあります。
投稿時の運用が現在の許可範囲とは限りません。化粧やスマホなどは現行規程と合わせて確認します。
現在の身だしなみ・スマホの基準を、入学前に書面で確認できますか。
魅力に感じる声文化祭や体育祭を楽しみ、クラスで準備する活動を評価する声があります。
気になる声部によって人数や活動量に差を感じる投稿もあります。
希望する活動が今もできるか、現在の部員と活動内容を見て判断することが大切です。
入部したい部の現在の人数と、初心者の参加方法を教えてください。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
1987年に野田市木間ヶ瀬に開校した県立普通科高校です。地域との連携と人権尊重を土台に、基礎からの学習、コース選択、卒業後の生活につながる体験を重ねています。
赤い実に情熱、伸びる枝に将来への成長を重ねています。学校の文化祭・体育祭の名前にも一位が使われています。
中学校と高校はそれぞれの学校として存続し、授業や活動で連携する形です。中高が一つの校舎・制度に統合されたという意味ではありません。
地域の学校から進む場合も、別の地域から進む場合も、選抜の種類と条件は公式の募集情報で確認できます。
差別を受けないことと、自分も知らずに差別をする側に回らないことの両方を考える教育です。
講話や体験、対話を通して他者の立場を知り、日常の行動につなげることを重視しています。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
3校
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真(Abasaa) · Public domain
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。