普通科
- 学力検査500点63.7%
- 調査書(評定)135点17.2%
- 調査書加点50点6.4%
- 自己表現100点12.7%
- 内申は中1〜中3の9教科評定の合計×1。
- 調査書の加点は活動・資格等の評価上限です。
千葉県立佐倉西高等学校


1年生全員が共生社会と福祉を学び、2年から進学(文系・理系)・総合・福祉の方向に分かれて学ぶ県立普通科高校です。福祉コースでは介護の実技と制度を学び、地域で人を支える活動にも参加しています。
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.94倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 200人 | 175人 | 0.88倍 |
| 2023年度 | 200人 | 188人 | 0.94倍 |
| 2024年度 | 160人 | 159人 | 0.99倍 |
| 2025年度 | 160人 | 168人 | 1.05倍 |
| 2026年度 | 160人 | 150人 | 0.94倍 |
学力とともに相手への思いやり、社会で自立するための力を大切にする学校です。進学・就職の幅広い希望に対応し、敷地内には飯郷作遺跡を残す、佐倉市下志津の高台にあります。
校訓は真摯没入・協力親和・徳性涵養。物事に真剣に取り組み、協力し、日常で他者を尊重する姿勢を育てる考え方です。
学校全体の福祉教育と、進路を自分で選ぶためのガイダンス・朝学習・ICTの活用を組み合わせる方針です。
高齢者介護だけでなく、子ども・障害のある人・生活に困る人などの暮らしと、人権や社会保障・地域の支援を考える授業です。
車いすを使う側と介助する側を両方体験し、安心できる声掛けや移動を考える活動も行っています。専門職を目指さない人にも身近な内容です。
生徒会・ボランティア委員会は病院の七夕飾りや地域行事への協力等を案内しています。部活動も地域の文化祭やイベントで演奏・展示等を行います。
今年度は台湾の高校生・大学生と地域の方、本校2年生が一緒に清掃し、地域のボランティアについて話し合う活動も公開しています。
進学コースは文系・理系に分かれ、理系は数学B・数学Ⅲ・数学Cや理科、文系は古典・地歴等を組み合わせる課程です。
総合コースや福祉コースにも一般教科と選択科目があります。総合コースは総合学科とは異なります。入学年度の履修内容で、希望学部の受験科目がそろうか確認できます。
児童・高齢者・障害者の福祉、生活保護や社会保険、地域の孤立や支援等を扱います。受容・共感・傾聴といった、人に関わる方法も考えます。
車いす、手話や点字等の実技や、地域での活動とレポートを通し、言葉だけでなく自分が気付いたことを整理する計画です。
社会保障の法律や仕組み、地域包括ケアと医療との連携などを学ぶ一方、ベッドメイキング・身じたく・体位変換・移動や移乗の実技も扱います。
プライバシーや本人の意思、安全な環境、感染予防と介護する側の健康まで考えます。単に手順を覚えるだけでなく、相手の暮らしを尊重する支援を学ぶ授業です。
老化・認知症や心身の働きを学び、事例からどの支援がよいかを話し合い、実技を重ねます。杖や車いす、おむつの体験等も授業記録に掲載しています。
介護職員初任者研修の修了試験を目指す学びを案内しています。出席や実技・試験等の修了条件は学校に確認します。国家資格の介護福祉士・看護師を卒業時に取得する課程ではありません。
進学を目指すクラスの補習や、教科の学習支援を案内しています。希望する受験方式でどの補習が必要か、進路担当へ具体的に相談できます。
進路ガイダンスは大学・専門学校・就職や公務員等に分かれ、手続きまで説明しています。保護者向けに進学費用の講演を開くなど、家庭と一緒に準備する機会もあります。
今年度のレポートは新入生の球技大会、2・3年の校外学習、生徒総会、合同の野球応援等を紹介しています。
2年は沖縄への修学旅行に向けて事前学習を行う計画です。行先・企画・公開範囲やルールは年度により変わり、説明会で実際の雰囲気を見られます。
文化系は吹奏楽・合唱・美術・イラストやデザイン・茶道・書道・科学研究等です。活動場所や指導は部ごとに違います。
人数・活動日・初心者の受入れ・道具や遠征の費用を確認できます。野球は今年度合同チームで出場した例があり、名簿だけで単独活動と決めつけないことが大切です。
夏・冬の期間とブレザー着用、ネクタイやリボンの組合せを定めています。指定ニット、冬の防寒着やタイツ等の決まりも確認できます。
制服の改造、染髪・脱色や過度な加工、化粧やアクセサリーは禁止です。健康等の事情で異なる服装をする場合は、担任へ許可願を提出する規程です。
自転車通学は届け出と許可、指定ステッカーが必要で、ヘルメット着用を望ましいとしています。二輪車や電動キックボード等の通学は認めていません。
定期考査前の部活動の制限や、部活動後の最終下校時刻も規程があります。高台までの通学と合わせて、夕方や雨の日の経路を確かめておけます。
普段使う教室の空調、昼食の販売や自習場所は現在の状況を見学で確かめられます。古い写真や施設一覧だけでは使い方まで分からないためです。
校内には飯郷作遺跡を残し、西風館に出土品を展示しています。学校が案内する見学は事前連絡が必要で、地域の歴史を知る場にもなっています。

学校公式資料で確認できる現行の型・配色に基づき、釦や校章などの細部を簡略化した制服イメージです。スカートまたは指定スラックスを選択できます。夏服は、現行の服装規程で認められた長袖シャツに指定ネクタイ・リボンを合わせ、任意のベストを省いた着用例です
制服の案内 ↗大学・短大、専門学校、公務員や民間就職などに進みます。福祉・看護・リハビリ等だけでなく、経済・情報・工学、美容・調理・観光・動物等、多様な分野を選んでいます。
大学の実進学42人の方式は、指定校推薦20人、公募推薦3人、総合型・自己推薦16人、一般3人です。学校別の合格一覧は別に公表されており、同じ人数の意味ではありません。
就職39人は公務員2人、学校斡旋34人、自営・自己・縁故就職3人です。製造・販売・空港関連・福祉等の企業を掲載していますが、採用の職種・勤務地・雇用条件も確認できます。
専門学校は看護・リハビリ・保育・福祉、情報工学・自動車、美容・調理・旅行等です。仕事の資格が必要な場合は、希望校の受験資格・実習と卒業後の資格取得条件を確かめて選べます。
推薦の対象大学・人数・校内選考条件は年度で変わります。進路の希望を持ち、科目選択・成績・日程・学費を進路担当と一緒に考える準備が大切です。
学校公表の卒業生170人の進路決定別実人数です。延べ合格者数ではありません。浪人・その他は学校の集計区分のまま掲載しています。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
在校生・保護者の公開本文5投稿を整理しました。制服や部活動、進学クラスへの評価がある一方、相談時の対応・人間関係・学習環境への厳しい意見が多くあります。実際の授業と相談の仕組みを見学で確かめたい学校です。
魅力に感じる声進学クラス等で取り組む生徒や、推薦を含む進路の選択肢を評価する声があります。
気になる声授業で周囲に流されやすく、勉強を続けたい人には物足りないという投稿があります。
自分の学びたい内容と、一般選抜・推薦・就職等の希望をはっきりさせ、補習と質問の場を確認できます。投稿の進学比率は公式の実人数とは分けて読めます。
進学を目指すクラス・補習の実際と、授業外で質問・自習できる環境を教えてください。
気になる声生徒間の関係や教員の対応でつらい思いをし、相談しても十分に解決しなかったという声があります。
このテーマには厳しい経験が複数あります。公式の体制と個人の経験を分け、窓口があることだけで安心と決めず、相談後にどう対応するかまで聞けます。
担任以外に話せる相手、相談後の記録や保護者との連携、クラスでの配慮を教えてください。
魅力に感じる声ライフル射撃・レスリング・弓道等を評価し、専用のグラウンドや活動場所の充実に触れる声があります。
気になる声部によって活発さが違い、練習場所をもっと整えてほしいという意見もあります。
実績だけでなく、現在の人数・指導・初心者の受入れと、道具・遠征費や活動時間を確認できます。希望する部を実際に見て相性を考えられます。
希望する部の今の指導体制と練習場所、未経験から始める場合の準備を教えてください。
魅力に感じる声制服の色やデザインを気に入り、スラックスも選べる点に触れる声があります。
気になる声頭髪・スカート等の点検や服装指導を厳しいと感じる投稿があります。
好みの見た目と、実際に守る規則は別です。現在の心得で、夏冬の着方やニット・ポロシャツ、事情がある場合の相談を確認できます。
普段と式典の服装、季節の切替え、体調等による異装の相談方法を教えてください。
魅力に感じる声文化祭・体育祭で、生徒も教員も楽しんでいるように見えたという保護者の声があります。
気になる声生徒の提案が通りにくい、自由に企画できる範囲が狭いと不満を感じた投稿があります。
行事は内容やルールが変わります。過去の開催制限を現在の恒常的な状態とせず、今の役割分担や企画を決める過程を聞いてみられます。
文化祭の企画を誰がどう決めるか、生徒会やクラスで意見を伝える機会を知りたいです。
外部サイトの公開投稿・回答を要約しています。口コミは個人の感想で、学校の現行ルールや全員の体験を表すものではありません。
1977年、地域の希望を背景に佐倉市下志津へ開校した県立普通科高校です。校内の飯郷作遺跡と地域とのつながりを持ち、福祉を全員の共通学習と、コースの専門学習の両方に位置付けています。
福祉コースは普通科内のコースで、独立した福祉科とは異なります。介護の仕事だけでなく、人の尊厳や自立・地域での支え合いを考える内容を学びます。
初任者研修を目指す授業と、その先で必要な資格・進学や実務経験を分けて考えることができます。
前方後方墳・方墳や方形周溝墓等が見つかった地域の歴史を持ち、校内に古墳と出土品の展示を残しています。
県の文化財担当や博物館の協力で出土品を展示し、事前に学校へ連絡して見学する案内を設けています。
病院や地域の福祉行事、通学路清掃や文化活動への参加等を通し、校内で学ぶ知識を人との実際の関わりに結び付けています。
地域清掃と海外の学生との交流を一緒に行った例もあり、身近な課題を別の文化の人と考える体験を公開しています。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
10校中、近い順に6校
服飾デザイン科
偏差値の目安 44直線 4.6km
普通科
偏差値の目安 43直線 4.6km
普通科
偏差値の目安 40直線 4.6km
総文
偏差値の目安 44直線 4.7km
普通科
偏差値の目安 42直線 4.9km
コース指定なし
偏差値の目安 35直線 5.8km
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。