普通科・家政科
一般入学者選抜
- 学力検査500点71.9%
- 調査書(評定)135点19.4%
- 調査書加点(上限)30点4.3%
- 自己表現30点4.3%
- 評定は中1〜中3の9教科合計135点にK=1を乗じる(基本配点135点)。
- 調査書加点は最大30点で、全員に一律加算される点数ではない。対象は学級・生徒会・部活動・検定その他の積極的な活動実績。
- 両学科に共通する配点。自己表現は文章(600〜800字・50分)または指定種目の実技を出願時に選ぶ。
千葉県立木更津東高等学校


木更津駅近くにある県立高校で、全日制は普通科・家政科の女子校です。朝学習や進路講座、タブレットを使う学習を行い、看護・医療・保育、大学・専門学校、就職などの希望を支援します。家政科では被服・食物・保育を、実習と地域での発表を交えて学びます。
普通・家政
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
| 理科 | 50分 | 素点100点 |
| 社会 | 50分 | 素点100点 |
定時制
普通
| 教科 | 時間 | 配点 |
|---|---|---|
| 国語 | 50分 | 素点100点 |
| 数学 | 50分 | 素点100点 |
| 英語 | 60分 | 素点100点 |
一般入学者選抜
定時制
満点の配点から割合を計算しています(小数第1位に丸め)。
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.93倍 |
| 家政科 | 1.05倍 |
| 学科・コース | 志願倍率 |
|---|---|
| 普通科 | 0.55倍 |
志願倍率は、志願者数を募集人数で割った値です。 合格率を表すものではありません。
確定志願者数 ÷ 募集人員。同じ学科・同じ種類の数値だけを表示しています。倍率は合格率ではありません。
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 120人 | 105人 | 0.88倍 |
| 2023年度 | 120人 | 120人 | 1.00倍 |
| 2024年度 | 120人 | 121人 | 1.01倍 |
| 2025年度 | 120人 | 139人 | 1.16倍 |
| 2026年度 | 120人 | 111人 | 0.93倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 48人 | 1.20倍 |
| 2023年度 | 40人 | 40人 | 1.00倍 |
| 2024年度 | 40人 | 37人 | 0.93倍 |
| 2025年度 | 40人 | 46人 | 1.15倍 |
| 2026年度 | 40人 | 42人 | 1.05倍 |
| 入試年度 | 募集人員 | 確定志願者 | 倍率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 40人 | 30人 | 0.75倍 |
| 2023年度 | 40人 | 20人 | 0.50倍 |
| 2024年度 | 40人 | 32人 | 0.80倍 |
| 2025年度 | 40人 | 21人 | 0.53倍 |
| 2026年度 | 40人 | 22人 | 0.55倍 |
普通科は基礎学力と幅広い教養を、家政科は普通教科に加えて生活産業の知識・技術を学びます。2学科を併設し、進路の講座や行事を通して自分の関心を広げられます。同じ学校の定時制は別の課程で、全日制の女子校としての学びとは区別して案内しています。
授業では主体的・対話的・協同的に学び、分からないところを理解し、さらに伸ばす方針です。毎朝の朝学習では落ち着いて学ぶ時間を設けます。行事や生徒の自治活動で役割を担い、考えたことを行動へ移す経験も大切にしています。
地元の食材を使う弁当のメニューを考え、地域の事業者と協力してイベントで販売しています。ファッションショーでは生徒が服をデザイン・製作し、地域の会場で発表します。学校で作る技術と、利用する人や観客へ伝える力を結び付けられます。
普通科・家政科の生徒が行事や部活動に参加し、家政科の制作も文化祭の発表へつながります。学校は自他を尊重し、安心して学べる環境づくりを方針に示しています。雰囲気にはクラスや学年による違いもあるため、実際の授業や行事を見て確かめられます。
1・2年では必履修科目を中心に基礎学力を身に付け、3年は学校設定科目や選択科目を設ける方針です。大学進学へタブレット端末と学習支援アプリを使う学習も案内しています。必要な教科・受験方式を考え、希望する講座や個別相談を組み合わせられます。
看護・医療従事者、保育、公務員、簿記・ビジネス文書などの講座を用意しています。高大連携や看護医療・保育のインターンシップも方針に位置づけています。講座名の養成は、高校だけで看護師・保育士の免許を得る意味ではなく、進学先での学びや受験へ向けた準備です。
基礎的な縫製・調理から始め、和服・洋服、献立と食卓の構成、食品の性質・安全などを学びます。家庭科技術検定へ段階的に挑戦し、保育の基礎も学びます。調理師・栄養士・保育士などの専門職を希望する場合は、卒業後の大学・専門学校等で必要な課程を学ぶ道を考えます。
ファッション造形の授業では、テーマ・コンセプトを考え、作図・型紙・仮縫い・補正・縫製を進めます。ドレスノートや進度表で過程も振り返り、3年間の集大成として文化祭で発表します。専門家による技術やウォーキングの講習、地域会場での発表にも学びが広がります。
家政科の課題研究は、消費者の権利と責任、環境に配慮した選択、職業人のマナー、住まいの設計などを扱います。家庭クラブの活動では地域の課題と取り組む方法を考えて実践し、振り返ります。生活に関わる仕事を、技術と社会の両面から理解できます。
学校は木更津2丁目にあり、電車やバスからの通学を考えやすい場所です。放課後の講座や部活動に参加する日は、終了時刻と帰りの便を合わせて確認できます。授業体験・見学では、普通教科と家政科の実習の両方を見て学科選びを考えられます。
指定のブラウス・上着・ベストやセーターなどを着用し、夏服はリボン・ネクタイを着けません。頭髪の加工・化粧・アクセサリーには制限があります。事情があって指定外の服装が必要な場合は異装届を提出して許可を受ける仕組みです。
生活心得は事前の届出、時間帯・仕事の内容・成績などの条件を定めています。長期休業中も事前に届け出て、保護者の責任で実施します。SNSで他者を傷つけないこと、自転車通学の届出・点検なども規定します。見学では部・講座・実習の準備の時間を含めて相談できます。

看護・医療・保育、公務員、企業への就職、大学進学などに応じたプログラムがあります。希望する職業と必要な資格・学力を具体的に考えられます。
看護師・医療従事者・保育士の養成に向けたプログラム、公務員講座、就職を意識した簿記・情報処理などの資格取得講座を設けています。
大学進学には端末と学習支援アプリを活用する学習も行います。普通科と家政科の学びから、進学後の専門分野や資格につながる進路を検討できます。
制服・教材・端末、修学旅行などの支払時期と対象を確認しましょう。学校公表の費目と総額の目安は分けて掲載しています。通学費・部活・希望制の研修も別に確認できます。
国籍・在留資格、在籍状況・支給期間、居住基準日等の要件があります。
入学時に用意するお金は、後日の支援・給付を先に差し引かずに表示します。
全日制の公開口コミを、学び・進路、友人と相談、規則、設備、行事の5テーマで整理しています。女子校の雰囲気や指導の受け止め方には幅があるため、良い点と気になる点を見比べられます。
魅力に感じる声食と被服の両方を学べ、丁寧な実習指導や面接・看護医療の準備を評価する声があります。
気になる声大学受験の学習環境や、自分から行動しないと機会を使いにくい点を気にする投稿があります。
希望する職業・受験方式によって必要な準備は違います。専門の講座に参加する条件と、大学一般選抜を目指すときの科目・質問対応を確認できます。
希望する講座や実習の参加条件と、志望進路ごとの学習支援を教えてください。
魅力に感じる声友達を作りやすく、自分らしく発言でき、相談に動いてくれる教員がいるという声があります。
気になる声授業中の騒がしさや、人間関係・持病などの相談対応に不満を持つ投稿があります。
同じ学校でも学年・クラス・相談先によって体験が違います。個別の困り事を全員の事実とせず、担任以外の相談窓口と必要な配慮の伝え方を確認できます。
学習や体調・友人関係で配慮が必要なとき、誰にどう相談できますか。
魅力に感じる声制服が気に入り、スラックスやネクタイを選べる点を評価する声があります。
気になる声頭髪・身だしなみの指導、明記されていないルールへの戸惑いを挙げる投稿があります。
決まりを安心と感じる声もあり、受け止め方は違います。行事時を含む最新の規程や、アルバイト申請の条件を入学前に確かめられます。
普段と行事時の身だしなみ規程、ルールを確認・相談する方法を教えてください。
魅力に感じる声家政科の設備や、図書館の本、体育館を評価する声があります。
気になる声トイレ・廊下の古さや雨漏りなどを気にする投稿があります。
使う施設と修繕状況は時期で変わります。過去の不具合や伝聞を現在の全施設に当てはめず、普段使う教室・実習室・共用設備を見学して確かめられます。
実際に使う教室・実習設備と、水回り・空調を見学できますか。
魅力に感じる声文化祭・体育祭へ本気で取り組み、ファッションショーが盛り上がるという声があります。
気になる声部の活動や文化祭での過ごし方が期待と違ったという投稿があります。
出演・制作・運営・クラスの企画で役割が違います。希望する部の活動日、学科の準備との重なり、行事に関われる範囲を具体的に聞くと想像しやすくなります。
希望する部と行事の準備内容、実習・課題との両立方法を教えてください。
外部サイトの体験を編集・要約しています。当塾独自の口コミではありません。個人や学年の体験、過去の施設の状態を、現在の全員に共通する事実とはしていません。
1910年創立の歴史を持つ学校で、現在の全日制は普通科と家政科を置く女子校です。地域の進学・就職を支えてきた教育に加え、看護・医療・保育の支援や生活産業の実習・発表を続けています。駅に近く、地域へ学びを伝える活動にも取り組みます。
学校概要は、1929年に県立高女昇格7周年を記念して校章を考案した経緯を紹介しています。八咫鏡をかたどり、木更津のキ3つを周囲に配した意匠で、1948年の校名変更時に中央の文字を高へ改めています。学科の実習だけでなく、学校の歩みを知る手がかりになります。
家庭クラブ、地域の弁当企画、ファッションショーなどで知識と技術を使います。学ぶ分野を一つに限定せず、被服・食・保育や生活課題の経験を通して、進路を考えられます。制作には授業外の準備も関わるので、取り組み方と必要な費用・道具を確認できます。
大学・短大、看護医療や服飾等の専門学校、民間就職・公務員などの進路を紹介しています。掲載表は卒業前の集計を含むため、最終的な卒業者全員の実進路や延べ合格数とは区別して読む必要があります。同じ学校の定時制は全日制とは別の教育課程です。
起点と偏差値の目安を選んで、近くの学校を探せます。
5校
進学
偏差値の目安 47直線 2.2km
進学
偏差値の目安 43直線 2.4km
情報コミュニケーション科
偏差値の目安 48直線 5.6km
進学/インター
偏差値の目安 49直線 6.5km
選抜
偏差値の目安 46直線 6.5km
この条件に当てはまる学校はありません。学校の種類、距離、偏差値の幅を変えて探せます。
偏差値の目安
2027 ヴィスト偏差値の目安で比較しています。併願の可否・条件は各校の募集要項をご確認ください。
校舎画像の参考資料:建築参考写真(Abasaa) · Public domain / 建築参考写真
募集定員は学則上の収容定員とは区別しています。学科・課程ごとの募集条件は各年度の要項に基づきます。進路実績の延べ合格件数は、実際の進学・就職人数とは異なります。
「行きたい」を「目指せる」に。
ヴィストが、あなたの受験を一緒に考えます。